The Influence of the VERB campaign on children's physical activity in 2002 to 2006.

OBIETTIVI: Abbiamo valutato i risultati di attività fisica per i bambini esposti a VERBO, una campagna per incoraggiare l'attività fisica nei bambini, attraverso anni della campagna 2002-2006. METODI: Abbiamo esaminato le associazioni tra l'esposizione al VERBO e (1) sessioni di attività fisica (tempo libero e organizzato) e (2) gli esiti psicosociali (aspettative di risultato, auto-efficacia, e le influenze sociali) per 3 coorti rappresentative a livello nazionale dei bambini. Esiti tra gli adolescenti di età compresa tra i 13 ei 17 anni (coorte 1, linea di base) e bambini dai 9 ai 13 anni provenienti da coorti 2 e 3 sono stati analizzati per gli effetti dose-risposta. Propensione punteggio è stato utilizzato per controllare le influenze confondenti. RISULTATI: la consapevolezza del VERBO rimasti elevati attraverso anni di campagna. Nel 2006, i rapporti di bambini di età compresa tra 10 a 13 anni di essere attivo, il giorno prima che il sondaggio è aumentato in modo significativo come l'esposizione alla campagna aumentato. Esiti psicosociali hanno mostrato associazioni dose-risposta. Effetti diminuiti da bambini di età compresa fuori della campagna di destinazione range di età (coorte 1, linea di base), ma le associazioni di dose-risposta persistevano nel 2006 per le aspettative di risultato e l'attività fisica del tempo libero. CONCLUSIONI: gli esiti di attività fisica dei bambini VERBO positivamente influenzato. Effetti della campagna persistevano da bambini cresciuti nei loro anni dell'adolescenza.