Parental influence and the development of dental caries in children aged 0-6 years: a systematic review of the literature.

OBJECTIF: Un corps bien établi de documents de recherche le rôle des différents facteurs, tels que la biologie et de l'alimentation, de l'étiologie de la carie de la petite enfance (CPE). Récemment, l'attention s'est déplacée vers empirique les relations entre les influences écologiques plus larges (par exemple, l'éducation, l'origine ethnique et le revenu) et ECC, mais la façon dont ces déterminants interaction dans l'étiologie de l'ECC reste incertaine. Un mécanisme intermédiaire qui mérite une plus grande attention empirique est l'influence des parents. Cette surveillance est intéressant compte tenu de la primauté de la mère à gouverner l'environnement immédiat de l'enfant et de la probabilité de l'enfant approuvant attitudes de santé adaptatifs ou inadaptés, les croyances et les comportements. L'objectif de cet article était de procéder à un examen systématique des preuves de l'influence des parents sur le développement de la carie chez les enfants âgés de 0-6 ans. DONNÉES: Toutes les études testant les associations entre les caries dentaires et les facteurs socio-démographiques, les habitudes alimentaires, les attributs des parents, des comportements, de la santé bucco-dentaire, les attitudes, les connaissances et les croyances chez les enfants âgés de 0-6 ans, publiée entre 2006 et 2011. SOURCE: Medline, ISI, Cochrane, Scopus, la santé mondiale et CINAHL. SÉLECTION DES ÉTUDES: Cinquante-cinq études ont été inclus à partir d'une identification initiale de 1805 études. CONCLUSIONS: À ce jour, la plupart des recherches ont porté sur l'association entre les caries et les facteurs socio-démographiques et d'alimentation avec peu d'études explorant les attributs, les attitudes, les connaissances et les croyances, et aucun des parents explorer des voies possibles entre les multiples couches d'influences potentiellement représentant comment déterminants de l'ECC fonctionnent et traversent individuel, familial, communautaire et des contextes socio-culturels. La collaboration entre les psychologues et les dentistes peuvent accélérer l'identification et la compréhension des mécanismes qui sous-tendent des risques associés avec ECC.