Sepulveda Epilepsy Education: the efficacy of a psychoeducational treatment program in treating medical and psychosocial aspects of epilepsy.

La présente étude a évalué l'efficacité du programme de Sepulveda épilepsie éducation (SEE), en utilisant une conception issue contrôlée. SEE est un programme de traitement de 2 jours psychopédagogique visant à assurer l'éducation médicale et la thérapie psychosociale. Trente-huit patients ambulatoires, assorti selon le type et fréquence des crises, ont été assignés aléatoirement à un traitement (n = 20) ou le contrôle des listes d'attente (n = 18) des groupes. Les mesures des principaux résultats utilisés étaient un test 50-point vrai-faux spécialement conçu pour évaluer la SEE programme, le Washington psychosociale saisie d'inventaire, le Beck Depression Inventory, Lubin dépression Adjectif Liste de contrôle, le State-Trait Anxiety Inventory, l'acceptation du handicap échelle , et Sherer de l'échelle d'auto-efficacité. Des différences significatives entre les deux groupes ont été trouvés sur les trois sous-échelles principaux de l'essai 50-point vrai-faux. Le groupe de traitement ont démontré une augmentation significative dans la compréhension globale de l'épilepsie, une diminution significative de la peur des crises, et une diminution significative de dangereuses pratiques d'auto-prise en charge médicale. En outre, une mesure objective des taux sanguins de médicaments antiépileptiques (MAE) a montré le groupe de traitement pour avoir une augmentation significative de l'observance thérapeutique.